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Trova la retta tangente all’ellisse di equazione x²/8+y²/9=1
Es.154 pag.464 [su_note note_color=”#faff66″ text_color=”#1416bc”]Trova la retta tangente all’ellisse di equazione nel suo punto del quarto quadrante che ha la stessa ordinata del fuoco.[/su_note] Ora troviamo l’ordinata del fuoco che è la stessa ordinata del punto e che deve essere negativa perchè il punto si deve trovare nel quarto quadrante:Read More
Determina l’area del triangolo ABF, dove A e B sono i punti di intersezione della retta di equazione y=-2x+3
Es. 116 pag.461 [su_note note_color=”#faff66″ text_color=”#1416bc”] Determina l’area del triangolo ABF, dove A e B sono i punti di intersezione della retta di equazione y=−2x+3 con l’ellisse di equazione e F è il fuoco dell’ellisse di ascissa negativa.[/su_note] Ora trovo i punti A e B mettendo a sistema la retta diRead More
Determina l’equazione dell’ellisse avente due vertici in (6; 0) e (0; 4) e calcola la misura della corda individuata sulla retta di equazione y-2=0
Esercizio pag. 461 n. 115 [su_note note_color=”#faff66″ text_color=”#1416bc”]Determina l’equazione dell’ellisse avente due vertici in (6; 0) e (0; 4) e calcola la misura della corda individuata sulla retta di equazione y-2=0.[/su_note] A (6; 0) B (0; 4) y-2=0 V1 → asse x → (a; 0) V2 → asseRead More
Rispetto al fascio di circonferenze x²+y²-(k+3)x+(k-1)y-k-3=0 determinare le circonferenze che verificano le seguenti condizioni
Verifica di matematica del 13/05/2021 esercizio 2 [su_note note_color=”#faff66″ text_color=”#1416bc”]Rispetto al fascio di circonferenze x²+y²-(k+3)x+(k-1)y-k-3=0 determinare le circonferenze che verificano le seguenti condizioni: a) hanno raggio uguale a 4; b) hanno il centro appartenente alla retta x+2y+1=0; c) staccano sulla retta y=1 una corda di lunghezza √37; d) non hannoRead More
Trovare l’equazione della circonferenza γ1 avente diametro AB, dove A(2; 2) e B(-4; 2)
Verifica di matematica del 13/05/2021 esercizio 1 [su_note note_color=”#faff66″ text_color=”#1416bc”]Trovare l’equazione della circonferenza γ1 avente diametro AB, dove A(2; 2) e B(-4; 2), ed indicare con C1 il suo centro. a) Determinare l’equazione della circonferenza γ2 passante per C1, per l’origine O e per D(4; 0), indicando con C2 ilRead More
Triangolo: altezze, mediane, bisettrici, assi e punti notevoli
Ho realizzato uno schema per il ripasso degli argomenti che verranno assegnati al prossimo compito di geometria relativo al Triangolo: altezze, mediane, bisettrici, assi e punti notevoli. L’altezza di un triangolo relativa a un lato è il segmento condotto dal vertice opposto al lato e perpendicolare alla retta che contieneRead More
Espressioni con le potenze
Riporto di seguito alcune espressioni con le potenze tratte dal libro per la scuola secondaria di primo grado (scuola media) UBI MATH Matematica per il futuro – Aritmetica 1 volume. Per la teroria potete consultare l’articolo “Le potenze dei numeri naturali” E’ importante ricordare che: se sono presenti delle parentesiRead More
Semiretta, segmento, punto medio e asse di un segmento, angolo e bisettrice di un angolo
Salve a tutti domani ci sarà la verifica di geometria sugli argomenti riportati in oggetto e per questo ho preparato alcune definizioni utili per il ripasso rapido. Per ulteriori dettagli e approfondimenti potete scaricare il file PDF che ho preparato per il mio ripasso oppure visitare i siti riportati nellaRead More
Il calore e la temperatura
In questo articolo parleremo di calore e temperatura e impareremo che: il calore è una forma di energia; il calore è diverso dalla temperatura; la materia può trovarsi in tre diversi stati di aggregazione: concetto di caloria e calore specifico. Per questi aogomenti (il calore e la temperatura) ho realizzatoRead More
Caratteristiche dei corpi materiali
Tutti i corpi materiali sono contraddistinti da cinque importanti caratteristiche fisiche misurabili: la massa, il peso, il volume, la densità e il peso specifico. A questo link potete trovare una scheda contenente una mappa concettuale relativa all’argomento.
Ripetizione per il compito di Italiano
Domani ci sarà il compito di Italiano ed io vi riporto di seguito gli argomenti da ripassare. La punteggiatura Il sistema di comunicazione verbale si avvale di diversi strumenti affinché l’interazione tra gli interlocutori sia efficace. Parliamo dell’insieme di simboli e parole che, affiancati ad una valida comunicazione non verbaleRead More
Che cos’è la scienza?
Che cos’è la scienza? SCIENZA deriva dalla parola latina SCIENTIA = CONOSCENZA ed è uno strumento per esplorare la realtà che ci circonda in modo profondo e accurato; descrive come è fatto il nostro mondo e come funziona Esplorazione del mondo La curiosità ha spinto i nostri antenati della preistoriaRead More